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然而,社会舆论也充满了质疑与不解。部分家长担心数学课代表的衣着气概会影响其他学生,导致学校民俗松懈。而学校治理层也要思索怎样平衡学生的个性生长与校园秩序的维护。数学课代表穿蕾丝吊带背心一事,也让人们最先反思当下校园文化与教育看法的碰撞。
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